《摔跤吧爸爸》之前,男神第一次做导演更让我哭成狗

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发布时间:2017-06-09 23:58

  一部《摔跤吧,爸爸》,让59岁的阿米尔·汗再次成为很多人的偶像。

  不论是喜剧,还是像意义深刻的电影,我们都能看到米叔强大的可塑性。

  但说起来,院长最喜欢他的一部电影,却是他10年前的导演处女作——

  《地球上的星星》

。 

  虽是初次执导,这部《地球上的星星》却无比成功。

  不仅口碑超高。

  豆瓣评分8.8,IMDB也8.5。

  也让阿米尔·汗拿下了第二年宝莱坞电影的最佳导演。

  然鹅,纵使阿米尔·汗的魅力再大。

  但是在这部电影里,最让人记忆深刻的却是这个小男孩。

  电影中,小男主伊翔大概是老师和家长眼中最头疼的孩子。

  各项成绩都是低分。

  上课不认真,回家总是灰头土脸。

  发了试卷不敢上交,却成了逗狗的玩具。

  打架打不赢,就拿你家门口的花盆出气。

  问答不上老师的问题,就巴拉巴拉大叫一通。

  这放到现在,就是网友口中应该被花式吊打的熊孩子了吧。

  但电影中的伊翔,却“熊”得让人心疼——

  他其实不是不去学习,只是不会。

  他会用崇拜的眼神,看着自己品学兼优的哥哥。

  但是在母亲提到自己的学习时,就开始眼神乱飞。

  在被年纪大的孩子欺负后,又被恶人先告状。

  父亲完全不给他解释的机会,冲上来就是一耳刮子。

  在课堂上被同学嘲笑,被老师逼迫。

  最后,在害怕责骂的压力下选择了逃学。

  电影里这一段,伴着有些落寞后,又开始欢快的音乐。

  伊翔开始他人生中最愉快的一次大冒险。

  在街上闲逛,看工人们上工。

  观察地上的水坑,观察小贩们制作冰棒。

  他对一切都充满了好奇,对什么都要驻足观望。

  行行走走,最后睡在了祥和的梦里。

  可惜,梦终究会醒的。

  对于这次大胆的逃学,伊翔恳求哥哥帮他签一张假假条。

  第二天拿给老师的时候,还装模作样的咳嗽了两声。

  这个场景莫名的熟悉啊... ...

  但纸是包不住火的,伊翔的假条还是被父亲发现。

  一大串老师的抱怨也接踵而至。

  父亲暴怒,毅然决然的要把伊翔送到寄宿学校。

  伊翔非常抗拒,不停地恳求妈妈。

  但即便如此,还是改变不了爸爸的决定。

  听着寄宿学校严厉的规矩,看着一家人离去的轿车。

  伊翔开始恐惧,彷徨。

  群居的宿舍,偌大的食堂。

  一切都是陌生的环境。

  这时候的BGM,就像是伊翔的心声——

  我这么差劲吗,妈妈

  他在深夜惊醒,躲在厕所里痛哭。

  然后又默默擦掉眼泪,用清水洗干净脸。

  这一段简直太扎心... ...

  而来到寄宿学校之后,伊翔并没有变得更好。

  他不会系鞋带不会扎领带。

  也依然不会读书学习。

  但是这里的老师更严厉,动辄打骂。

  孤独恐惧责骂压力,都成了洪水猛兽一样的打击着这个8岁的小男孩。

  他不会再笑,也不再说话,甚至连最喜欢的画画都不再去碰。

  开始抗拒父母的关心,哥哥送的画笔也锁在抽屉。

  伊翔,开始封锁自己。

  这可能就是一个孩子,由正常走向自闭和孤独的过程。

  但幸好,伊翔碰到了属于他的救星。

  米叔扮演的美术老师尼克,以印度电影最热衷的歌舞形式出场。

  他穿着小丑服饰,唱着欢快的歌谣,吹着古怪的笛子。

  让原本生硬严肃的课堂增添了许多欢乐。

  但这里,唯一不为所动的人就是伊翔。

  面对大家开心的气氛,他面无表情。

  看着老师布置的作业,也久不动笔。

  他的异样引起了尼克的注意。

  在几番了解之后,尼克明白了伊翔的问题所在。

  伊翔写的所有字母都是反过来的。

  所以没有人能看懂。

  伊翔看不懂那些课本,也写不会那些字母。

  这是一种先天性的疾病,叫做读写障碍症。

  这也是为什么母亲教了那么多遍的知识,他依然还是不会。

  他不是不去学,只是学不会。

  而尼克老师同样发现了伊翔的天赋。

  他有丰富的想象力。

  会画各种脑洞大开的画,动手能力也十分强。

  但伊翔的父亲仍然不理解这些,他觉得这是为不学习找的借口。

  尼克决定自己拯救伊翔。

  其实电影的故事很简单,甚至是有些俗套。

  讲的就是一个因为读写障碍而导致的差学生,遇到一个真正懂他,理解他,开导他的老师。

  一部关于儿童教育的电影。

  每个小孩都是地球上的星星,他们都有自己的特点。

  但是很多家长老师却看不到,他们总愿意孩子按照设定好的路线走。

  走错一步,便是铺头盖脸的打骂。

  “你是猪吗”“你看看别家孩子”“这个你都不会”

  这样的话,其实很多人都听过。

  阿米尔汗在这里举过一个例子。

  所罗门群岛的故事——

  在所罗门群岛,人们如果想伐树时,不会直接去砍他,他们会围在那棵树的旁边,去咒骂那棵树,过不了几天,那棵树就枯死了。

  还是很发人深省的道理,别用语言暴力去伤害一个心智未长成的孩子。

  虽然看起来这是一部说教意义深刻的电影,但导演的魅力就在于,它完全让我们深陷其中。

  首先,饰演伊翔的这个小演员,真的不要太厉害——

  纵使第一眼看他,大大的龅牙让人觉得有点丑。

  但是后面的表现,真的让人完全喜欢。

  笑的可爱。

  哭的动人。

  连瞪眼睛都萌到不行。

  还有就是电影里让人泪目的细节太多太多。

  以至于院长无论重温多少遍,还是会哭成狗。

  伊翔在知道自己要被送往寄宿学校的时候,做了一个和妈妈在火车站走散的梦。

  然后哭着醒来,恳求妈妈不要送他走。

  伊翔走后,妈妈翻开他的房间,发现了他画的一本连环画。

  一页一页过后,一家四口慢慢的变成一家三口。

  在伊翔心里,他是被抛弃的那一个。

  被老师折磨,情绪大崩的在操场不停跑圈。

  跪在教室旁边,又害怕被人看到。

  睡在妈妈怀里,依旧会噩梦不断。

  还有最后,被全校认可时,扑向尼克老师怀里的那一秒。

  无比虐心又完全治愈。

  其实看完这部电影,大家或多或少都会收获一些感悟。

  每个小孩都是上天的礼物,地球上的星星。

  如果你不懂,千万不要把他当成泥土随意捏造。

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